Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2566	การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษตามแนวคิดการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลกำแพงเพชร จังหวัดกำแพงเพชร	Worakan Boonsri; วรกานต์ บุญศรี; Sudakarn Patamadilok; สุดากาญจน์ ปัทมดิลก; Naresuan University; Sudakarn Patamadilok; สุดากาญจน์ ปัทมดิลก; sudakarnp@nu.ac.th; sudakarnp@nu.ac.th
	2024	The Effects of Htee Rue Exercise Program to enhance Health Related Fitness for overweight students at Thai-Myanmar Border	Htee rue -; ทีรู้ -; Phong-ek Suksai; พงษ์เอก สุขใส; Naresuan University; Phong-ek Suksai; พงษ์เอก สุขใส; phongeks@nu.ac.th; phongeks@nu.ac.th
	2024	The Effects of physical Education Learning Managementto enhance olympism values and Collaborative Skills cor Studentsat thai-Myanmar Border	Johnme -; จอเม -; Kajornsak Roonprapunta; ขจรศักดิ์ รุ่นประพันธ์; Naresuan University; Kajornsak Roonprapunta; ขจรศักดิ์ รุ่นประพันธ์; kajornsakr@nu.ac.th; kajornsakr@nu.ac.th
	2566	กิจกรรมการจัดการเรียนรู้โโยใช้ปัญหาเป็นฐาน เพื่อพัฒนาการเป็นพลเมืองตื่นรู้เรื่องสิทธิมุษยชน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	Kamonthorn Chaosurin; กมลธร ชาวสุรินทร์; Parinya Soithong; ปริญญา สร้อยทอง; Naresuan University; Parinya Soithong; ปริญญา สร้อยทอง; parinyas@nu.ac.th; parinyas@nu.ac.th
	2566	กลยุทธ์การบริหารการจัดการศึกษาปฐมวัยตามแนวคิดไฮสโคปในโรงเรียนบ้านหินลาด	Kanjana Deesoi; กาญจนา ดีสร้อย; Nat Rattanasirinichakun; ณัฎฐ์ รัตนศิริณิชกุล; Naresuan University; Nat Rattanasirinichakun; ณัฎฐ์ รัตนศิริณิชกุล; natr@nu.ac.th; natr@nu.ac.th
	2024	A Development of an Instructional Model in Mental Health Education  Based on Positive Psychology Theory and Collaborative Learning Approach to Enhance Self-emotional Regulation Ability for University Students in China	Zhu Yan; Zhu Yan; Henry yuh Anchunda; Henry Yuh Anchunda; Naresuan University; Henry yuh Anchunda; Henry Yuh Anchunda; henryy@nu.ac.th; henryy@nu.ac.th
	2024	A DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON CASE METHOD ON THE IDEOLOGICAL AND POLITICAL THEORY COURSE TO ENHANCE CRITICAL THINKING FOR UNIVERSITY STUDENTSIN CHINA	Wei Hui; Wei Hui; Henry Yuh Anchunda; Henry Yuh Anchunda; Naresuan University; Henry Yuh Anchunda; Henry Yuh Anchunda; henryy@nu.ac.th; henryy@nu.ac.th
	2567	รูปแบบการบริหารเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสอนภาษาอังกฤษโดยใช้สื่อดิจิทัล สำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก	Jintana Lao-in; จินตนา เหล่าอินทร์; Thirasak Uppamaiathichai; ธีรศักดิ์ อุปไมยอธิชัย; Naresuan University; Thirasak Uppamaiathichai; ธีรศักดิ์ อุปไมยอธิชัย; thirasaku@nu.ac.th; thirasaku@nu.ac.th
	2567	การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้พลศึกษาตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความมีน้ำใจนักกีฬาสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนปลาย	Suprakit Wiriyakit; สุภกิจ วิริยะกิจ; Pufa Savagpun; ภูฟ้า เสวกพันธ์; Naresuan University; Pufa Savagpun; ภูฟ้า เสวกพันธ์; pufas@nu.ac.th; pufas@nu.ac.th
	2567	การพัฒนาองค์ประกอบการส่งเสริมกีฬาฟุตบอลอาชีพในสถาบันอุดมศึกษา	Nitinai Sanguansri; นิตินัย สงวนศรี; Pufa Savagpun; ภูฟ้า เสวกพันธ์; Naresuan University; Pufa Savagpun; ภูฟ้า เสวกพันธ์; pufas@nu.ac.th; pufas@nu.ac.th
	2565	การพัฒนากิจกรรมการสอนเขียนแบบเน้นกระบวนการผ่านประเด็นสังคมเพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารเชิงวิชาการ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	Chanyapohn Chanpom; จรรยาภรณ์ จันทร์ป้อม; Angkana Onthanee; อังคณา อ่อนธานี; Naresuan University; Angkana Onthanee; อังคณา อ่อนธานี; angkanao@nu.ac.th; angkanao@nu.ac.th
	2566	ผลของการฝึกออกกำลังกายแบบหนักสลับช่วงที่ความหนักสูงด้วยยางยืดห่วงเล็กบนพื้นทรายที่มีต่อสุขสมรรถนะและความแปรปรวนของอัตราการเต้นของหัวใจในเด็กที่มีภาวะน้ำหนักเกินและอ้วน	Nattasak Pungamchun; ณัฐศักดิ์ ภู่งามชื่น; Tussana Jaruchart; ทัศนา จารุชาต; Naresuan University; Tussana Jaruchart; ทัศนา จารุชาต; tussanaj@nu.ac.th; tussanaj@nu.ac.th
	2565	การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานผ่านการเรียนรู้แบบออนไลน์ในสถานการณ์โควิด-19 เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	ATCHARIYAPHON RONNAPOPRATTANAKUL; อัจฉริยาภรณ์ รณภพรัตนกุล; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; Naresuan University; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; artornn@nu.ac.th; artornn@nu.ac.th
	2564	การจัดการเรียนรู้แบบร่วมือเทคนิค STAD ร่วมกับการใช้แผนผังความคิด (Mind Mapping)เพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนย่อความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	USA MOONKAEW; อุษา มูลแก้ว; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; Naresuan University; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; namthipo@nu.ac.th; namthipo@nu.ac.th
	2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้เทคนิค SQ4R สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดธรรมเกษตร(เกษตรานุเคราะห์) จังหวัดพิษณุโลก	NATCHA SAENGERN; ณัชชา แสงเงิน; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; Naresuan University; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; suphornthipt@nu.ac.th; suphornthipt@nu.ac.th
	2565	การพัฒนาความสามารถการอ่านคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนววิธีสอนแบบโฟนิกส์ ร่วมกับการใช้แบบฝึกการอ่าน	PREEYAPAWN PHANAPHADUNGTHAM; ปรียาพร พนาผดุงธรรม; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; Naresuan University; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; namthipo@nu.ac.th; namthipo@nu.ac.th
	2564	การพัฒนามโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของ Van Hiele ร่วมกับสื่ออุปกรณ์เสมือน	INTU-ON WANTHAT; อินทุอร วันทัศน์; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; Naresuan University; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; artornn@nu.ac.th; artornn@nu.ac.th
	2564	การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวรรณคดีไทย เรื่อง รามเกียรติ์ ตอนศึกษาสายเลือดโดยการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดล (CIPPA MODEL) ร่วมกับเกมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	PRASOPLAP NUMNUAL; ประสบลาภ นุ่มนวล; Songphop Khunmathurot; ทรงภพ ขุนมธุรส; Naresuan University; Songphop Khunmathurot; ทรงภพ ขุนมธุรส; songphopk@nu.ac.th; songphopk@nu.ac.th
	2564	การพัฒนาทักษะการเขียนเชิงสร้างสรรค์โดยใช้รูปแบบซิเนคติกส์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1	PUNNAPA SAENGYARUK; พรรณภา แสงยะรักษ์; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; Naresuan University; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; kanchanaw@nu.ac.th; kanchanaw@nu.ac.th
	2564	การศึกษาความสารถในการพูดสื่อสารในงานอาชีพของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.)ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับกระบวรการสอนแบบ MIAP	AUNCHAYA TONGROT; อัณณ์ชญา ทองรศ; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; Naresuan University; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; omthajitp@nu.ac.th; omthajitp@nu.ac.th