Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2565	การสร้างแบบวัดการระรานทางไซเบอร์ (Cyber Bully) สำหรับนิสิตปริญญาตรี	RACHAN TAWEKANACHOT; ราชัน ทวีคณะโชติ; Nanthiman Asvaraksha; นันทิมา นาคาพงศ์ อัศวรักษ์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษา เรื่อง ธรณีพิบัติภัย ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในช่วงสถานการณ์ของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019	NIPAPORN PHIANGCHAN; นิภาพร เพียงจันทร์; Sirinapa Kijkuakul; สิรินภา กิจเกื้อกูล; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม ด้วยการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์ ตามกระบวนการ Double Diamond De-Sign ร่วมกับแนวคิดเมคเกอร์สเปซ เรื่อง สมดุลกล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4	Nantiya Chantee; นันทิยา จันทร์ถี; Sureeporn Sawangmek; สุรีย์พร สว่างเมฆ; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาที่ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา เรื่องไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	PATIMA CHUMRAM; ปฏิมา ชุมรำ; Sirinapa Kijkuakul; สิรินภา กิจเกื้อกูล; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การจัดการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกับการใช้งานทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมทักษะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความคล้าย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	PHATSARAPRON BUAKIEOW; ภัสราภรณ์ บัวเขียว; Sirinapa Kijkuakul; สิรินภา กิจเกื้อกูล; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การจัดการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานภายใต้สถานการณ์โควิด-19 เพื่อส่งเสริมทักษะการสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่องการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	NATTHIDA PHONMAK; ณัฐธิดา พลมาก; Sirinapa Kijkuakul; สิรินภา กิจเกื้อกูล; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการฟังและพูดภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	CHANOKNAN KETDEE; ชนกนันท์ เกตุดี; Wichian Thamrongsotthisakul; วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ที่ส่งเสริมทักษะอาชีพ เรื่อง แรงและสมดุลของแรง ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1	KITIMAPORN SOMBATPOL; กิติมาภรณ์ สมบัติพล; Suriya Chapoo; สุริยา ชาปู่; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนาความสามารถการอ่านคำโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐานร่วมกับการใช้แบบฝึกทักษะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1	Jariya Sukkeaw; จริยา สุขแก้ว; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	ผลการจัดการเรียนรู้เรื่องเทคโนโลยีการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม และแรงจูงใจต่อการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง	Nutthaporn Phakaew; ณัฏฐพร ผาแก้ว; Sureeporn Sawangmek; สุรีย์พร สว่างเมฆ; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การส่งเสริมการรู้ทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับงานทางคณิตศาสตร์	NATSUDA PHENGSOY; ณัฐสุดา เพ็งสร้อย; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเชิงออกแบบร่วมกับเกมทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง พลังงานกับชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3	KANLAYA MANPRASONG; กัลยา มั่นประสงค์; Skonchai Chanunan; สกนธ์ชัย ชะนูนันท์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การจัดการเรียนรู้ด้วยประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6	Dutsadiporn Sangsa-ard; ดุษฎีพร สังข์สอาด; Sureeporn Sawangmek; สุรีย์พร สว่างเมฆ; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนาทักษะการคิดทางประวัติศาสตร์เพื่อการรู้เท่าทันสังคมผ่านชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์โดยใช้พิพิธภัณฑ์เป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น	Kiattisak Wongliang; เกียรติศักดิ์ วงษ์เลี้ยง; Atchara Sriphan; อัจฉรา ศรีพันธ์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง ปัญหาสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมสมรรถนะของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4	Chaiyaphat Srithumma; ชัยภัทร ศรีทุมา; Nattachet Pooncharoen; ณัฐเชษฐ์ พูลเจริญ; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาสังคมเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความฉลาดทางสังคมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในจังหวัดพิษณุโลก	Khachon Buasri; ขชล บัวศรี; Atchara Sriphan; อัจฉรา ศรีพันธ์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	การพัฒนากิจกรรมการเรียนแบบรับใช้สังคมที่เสริมสร้างความเป็นพลเมืองตื่นรู้ด้านการเป็นพลเมืองมีส่วนร่วมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6	KANYARAT NINLAPHA; กันยารัตน์ นิลภา; Chaiwat Sutthirat; ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์; Naresuan University. Faculty of Education
	2565	ความสัมพันธ์ของความฉลาดทางอารมณ์ ความฉลาดทางเชาวน์ปัญญา การมีกิจกรรมทางกาย สมรรถภาพทางกาย และความเครียดในวัยรุ่นที่มีภาวะน้ำหนักเกินและอ้วน	Tamareen Tongtab; แทมมารีน ทองทับ; Tussana Jaruchart; ทัศนา จารุชาต; Naresuan University. Faculty of Education
	2021	The States and Guidelines of Teacher Development Process in Provincial Teacher Training Centers,  Cambodia	CHANKAKDA BIN; Chankakda BIN; Jitima Wannasri; จิติมา วรรณศรี; Naresuan University. Faculty of Education
	2021	THE STATES AND GUIDELINES FOR IMPROVING TEACHERS' COMPETENCIES IN SECONDARY SCHOOLS IN PREY VENG PROVINCE, CAMBODIA	SENGKHEA DY; Sengkhea Dy; Jitima Wannasri; จิติมา วรรณศรี; Naresuan University. Faculty of Education