Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	26	Problem based Learning Management in the Context of COVID-19 Pandemic for Developing Mathematical Connection Skills in Data Presentation Topic of Grade 6 Students	RATI PITIJA; รติ ปิติจะ; Thitiya Bongkotphet; ธิติยา บงกชเพชร; Naresuan University; Thitiya Bongkotphet; ธิติยา บงกชเพชร; thitiyab@nu.ac.th; thitiyab@nu.ac.th
	3	The Development of English Reading Comprehension using KWL-Plus technique with the local supplementary reading material of Sukhothai for Grade 11 students at Krainaiwittayakhom Rachamangkhalapisek School, Sukhothai Province	MATSARIN CHUMINJAK; มัสริน ชุ่มอินจักร์; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; Naresuan University; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; suphornthipt@nu.ac.th; suphornthipt@nu.ac.th
	26	The Development of learning activities based on the Orton-Gillingham concept  to enhance the ability to read Thai for grade 1  students	Warunya Kaptoom; วรัญญา กาพย์ตุ้ม; Wichian Thamrongsotthisakul; วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล; Naresuan University; Wichian Thamrongsotthisakul; วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล; wichianth@nu.ac.th; wichianth@nu.ac.th
	3	DEVELOPMENT OF READING COMPREHENSION SKILL FOR MATTAYOM 3 STUDENTS USING THE KWLH – PLUS TECHNIQUE WITH INFOGRAPHICS	MANATSANAN INTAJAK; มนัสนันท์ อินต๊ะจักร; Krittayakan Topithak; กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์; Naresuan University; Krittayakan Topithak; กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์; krittayakant@nu.ac.th; krittayakant@nu.ac.th
	3	COOPERATIVE GROUP LEARNING MANAGEMENT BETWEEN TAI TECHNIQUE AND CARTOON LESSONS TO IMPROVE WRITTEN COMMUNICATION SKILL OF PRATHOMSUKSA 3 STUDENTS	NUTTHICHA LIMTHONG; นัทธิชา ลิ้มทอง; Krittayakan Topithak; กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์; Naresuan University; Krittayakan Topithak; กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์; krittayakant@nu.ac.th; krittayakant@nu.ac.th
	3	Developing Lecture Writing Skills of Students by CIRC Collaborative Learning Techniques and Writing Skills Practice Exercise	NUNTIKA WONGYAIKHAM; นันทิกา วงค์ใยคำ; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; Naresuan University; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; kanchanaw@nu.ac.th; kanchanaw@nu.ac.th
	26	Factors Affecting to Quality Assurance Success of Education Criteria for Performance Excellence (EdPEx)	PORNPAT KESAPORN; พรภัทร เกษาพร; Aumporn Lincharoen; เอื้อมพร หลินเจริญ; Naresuan University; Aumporn Lincharoen; เอื้อมพร หลินเจริญ; aumpornli@nu.ac.th; aumpornli@nu.ac.th
	3	AN ACTION RESEARCH ON DEVELOPING GRADE 7 STUDENT’S MATHEMATICAL LITERACY THROUGH MATHERMATICAL MODELING IN TOPIC OF RATIO	BENCHARAT KHWANKHONG; เบญจรัตน์ ขวัญคง; Wanintorn Poonpaiboonpipat; วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์; Naresuan University; Wanintorn Poonpaiboonpipat; วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์; wanintorns@nu.ac.th; wanintorns@nu.ac.th
	26	Factors Affecting Distance Learning Success for students under vocational education, Chainat Province	PORAYA SUWANNASIT; ปอรยา สุวรรณสิทธิ์; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; Naresuan University; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; namthipo@nu.ac.th; namthipo@nu.ac.th
	3	THE HANDS-ON LEARNING IMPLIMENTATION AND MATHEMATICAL TASKS TO ENHANCE GRADE 3 STUDENT’S MATHEMATICS IN EVERYDAY LIFE COMPETENCY ON MONEY AND RECORD OF INCOME AND EXPENSES	PAYOM KUNSONG; พยอม กุลสง; Wanintorn Poonpaiboonpipat; วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์; Naresuan University; Wanintorn Poonpaiboonpipat; วนินทร พูนไพบูลย์พิพัฒน์; wanintorns@nu.ac.th; wanintorns@nu.ac.th
	3	The Development Reading Comprehension Achievement of Matthayomsuksa 1 students By Skill Practice with the 9 Question Technique	NIPHAPHAN THONGSAWANG; นิภาพรรณ ทองสว่าง; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; Naresuan University; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; omthajitp@nu.ac.th; omthajitp@nu.ac.th
	3	THE DEVELOPMENT OF ACHIEVEMENT IN THAI LITERATURE“KAP HOR KHLONGPRAPHATTHANTONGDANG” BY  LEARNING MANAGEMENT  WITH CCT- THINKING SCHOOL MODEL AND COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI.) THROUGH THE APPLICATION ON MOBILE PHONE FOR MATTHAYOMSUKSA 2 STUDENTS	NOPPHARAT KHONGKHON; นพรัตน์ คงคอน; Songphop Khunmathurot; ทรงภพ ขุนมธุรส; Naresuan University; Songphop Khunmathurot; ทรงภพ ขุนมธุรส; songphopk@nu.ac.th; songphopk@nu.ac.th
	3	A COMPARISON OF ACHIEVEMENT IN THAI LITERATURE "VEJSANDORNSHADOK (MATSEEEPISODE)" OF MATTAYOMSUKSA 5 STUDENTS TAUGHT BY INQUIRY METHOD (5E) AND MULTIMEDIA	NATTHASIT THAWORN; ณัฐศิษฏ์ ถาวร; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; Naresuan University; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; kanchanaw@nu.ac.th; kanchanaw@nu.ac.th
	3	THE DEVELOPMEMT OF ACHIEVEMENT ON TYPES OF WORDS IN THAILANGUAGE BY USING GAME BASED LEARING AND BOARD GAMES FOR GRADE 3 STUDENTS	NAWARAT DANGTHUNG; นวรัตน์ แดงทุ่ง; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; Naresuan University; Namthip Ongrardwanich; น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์; namthipo@nu.ac.th; namthipo@nu.ac.th
	3	THE DEVELOPMENT OF ENGLISH INSTRUCTIONAL PACKAGE FOR ENHANCING THE KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING ON PARTS OF SPEECH FOR PRATOMSUKSA 6 STUDENTS, ANUBANPANGMAKHA SCHOOL, KAMPHAENG PHET	NUTTANICH WONGSITTHIPORNRUNG; ณัฏฐนิช วงศ์สิทธิพรรุ่ง; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; Naresuan University; Suphornthip Thanaphatchottiwat; สุพรทิพย์ ธนภัทรโชติวัต; suphornthipt@nu.ac.th; suphornthipt@nu.ac.th
	26	Stakeholder-based Evaluation of the Eco-Printing Training Workshop Project	Tattariya Ruankam; ทัตทริยา เรือนคำ; Saifon Vibulrangson; สายฝน วิบูลรังสรรค์; Naresuan University; Saifon Vibulrangson; สายฝน วิบูลรังสรรค์; saifonv@nu.ac.th; saifonv@nu.ac.th
	3	Promoting algebraic thinking for Fourth-grade students according to performance level by integrating model method approach and TAI Cooperative learning approach	CHINNAPOP HAKAEW; ชินภพ หาแก้ว; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; Naresuan University; Artorn Nokkaew; อาทร นกแก้ว; artornn@nu.ac.th; artornn@nu.ac.th
	3	DEVELOPMENT OF COMMUNICATION WRITING ABILITY’S GRADE 6 STUDENTS WITH CREATIVITY-BASED LEARNING TECHNIQUE AND GAME	CHUTIMA WALUMAS; ชุติมา เวฬุมาศ; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; Naresuan University; Kanchana Witchayapakorn; กาญจนา วิชญาปกรณ์; kanchanaw@nu.ac.th; kanchanaw@nu.ac.th
	26	Online Learning Development of Phenomenon-based Learning and Reflective Thinking to Develop Empathy in Cyberbullying for Grade 12 Students	Yanatip Wongsupa; ญาณาธิป วงศ์สุภา; Wichian Thamrongsotthisakul; วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล; Naresuan University; Wichian Thamrongsotthisakul; วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล; wichianth@nu.ac.th; wichianth@nu.ac.th
	3	THE DEVELOPMENT OF CRITICAL READING ABILITY OF MATHAYOMSUKSA 3 STUDENTS BY PHENOMENON BASED LEARNING  WITH  SIX THINKING HAT	CHADAPRON TUBBOON; ชฎาพร ทับบุญ; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; Naresuan University; Omthajit Pansri; อ้อมธจิต แป้นศรี; omthajitp@nu.ac.th; omthajitp@nu.ac.th