Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	2005	Development of a connectivism-based training course to enhance english communicative teaching skills through the integration of communicative language teaching and english as an international language for english major student teachers at a rajabhat university	Kollawat Kasemchok
	2568	รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำร่วมเพื่อการเปลี่ยนผ่านทางสังคม ของคณะกรรมการองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย (อวท.) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา	วารุณี กรัดเนียม
	2568	รููปแบบการเสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้แห่งอนาคตสำหรับครูโรงเรียนมัธยมศึกษา	รัตติกาล บัวสิงคำ
	2568	ฉากทัศน์วัฒนธรรมองค์กรโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน	พิชญาภา แจ้งสว่าง
	2568	กลยุทธ์การขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคเหนือตอนล่าง	นุชนาถ ชัยพันธุ
	2568	การพัฒนาทักษะนักพัฒนาด้านสื่อสารของนักวิชาการศึกษา สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดตามแนวทางจิตวิทยาสติ	นฤเบศร์ เจริญศรี
	2568	การบริหารระบบนิเวศการเรียนรู้เชิงบวกของโรงเรียน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การจัดการตนเองของนักเรียนระดับประถมศึกษา	ลักขณา จิ๋วปัญญา
	2568	การพัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างขององค์ประกอบจิตศึกษาและแนวทางพัฒนา ที่ส่งผลต่อทักษะสมอง (EF) ของนักเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน	บุศย์สราลี บุตรอามาตย์
	2025	Development of English-Speaking Skill among 6th -grade Students through Art-Based Activities and Self-Expression Techniques at a Private School in Provincial Areas of Thailand	Nichanan Chotirat
	2568	เขียนแผ่นดิน เขียนพื้นที่ : การศึกษาเรื่องพื้นที่ในกวีนิพนธ์ “เขียนแผ่นดิน” ของ เนาวรัตน์ พงษ์ไพบูลย์	วราภรณ์ เกิดพิมาย
	2568	การพัฒนาหลักสูตรวรรณคดีเอกเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการวิจักษ์ และวิจารณ์ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิตสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์	เมธี อนันต์
	2567	การพัฒนาชุดกิจกรรมโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ระบบสุริยะและปรากฏการณ์ดวงจันทร์ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4	กนกไทย น้อยเวียง
	2568	การพัฒนาหลักสูตรเสริมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษในชั้นเรียน ตามทฤษฎีพหุปัญญาสำหรับนักศึกษาครู	นิพัทธา สังข์ยก
	2568	การพัฒนารูปแบบการเรีียนด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับปัญญาประดิษฐ์แบบรู้สร้างเพื่อส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรี	เขมปริต ขุนราชเสนา
	2568	การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดการสอนโดยเพื่อนร่วมกับ TED Talks เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษในที่สาธารณะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย	ปรีดาพร ทับทอง
	2568	การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ผ่านแอปพลิเคชั่น TikTok เพื่อเสริมสร้างทักษะการพูด ภาษาอังกฤษ ส าหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)	ทิพวรรณ พรหมรักษ์
	2568	การสร้างมาตรวัดสมรรถนะดิจิทัลของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏ	ชยาภรณ์ ไชยวงศ์
	2567	แนวทางการจัดการเรียนรู้สืบสอบแบบแนะนำเน้นกระบวนการ เรื่อง ระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการคิดแก้ปัญหา สำหรับผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	กรรณิการ์ กาวิลัย
	2567	การพัฒนาแบบวัดทักษะชีวิตและงานอาชีพ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น	วัชรีย์ บัวเพ็ง
	2567	การพัฒนาแบบฝึกการอ่านจับใจความ โดยใช้เทคนิคบันได 6 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3	อลิสา ศรีวิชารัช