Please use this identifier to cite or link to this item:
http://nuir.lib.nu.ac.th/dspace/handle/123456789/6920| Title: | การสอนอิมโพรไวส์สำหรับเบสไฟฟ้าของวิชชุเดช เนตรสิน |
| Other Titles: | ELECTRIC BASS IMPROVISATION TEACHING OF WITCHUDATH NATSIN |
| Authors: | เอกพล ยาท่วม |
| Keywords: | ดนตรี --การศึกษาและการสอน กีตาร์เบส -- การศึกษาและการสอน กีตาร์ไฟฟ้า --การศึกษาและการสอน |
| Issue Date: | 2568 |
| Publisher: | มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| Abstract: | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบในการสอนอิมโพรไวส์สำหรับเบสไฟฟ้า ของวิชชุเดช เนตรสิน และปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนอิมโพรไวส์สำหรับเบสไฟฟ้า โดยใช้ระเบียบวิธี วิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบเป็นทางการ แบบไม่เป็นทางการ และการสังเกตแบบมีส่วน ร่วม แบบไม่มีส่วนร่วม ผลการวิจัยพบว่า วิชชุเดช เนตรสิน มีแนวคิดในการสอนที่เน้นความเข้าใจเชิงลึกในทฤษฎี ดนตรี การฝึกฝนอย่างเป็นระบบ องค์ประกอบของการสอนที่สำคัญ ได้แก่ การวางแผนเนื้อหา และวิธีสอนอย่างมีลำดับขั้น การใช้สื่อการสอนที่หลากหลาย การให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ และการประเมินผลอย่างต่อเนื่อง ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของผู้เรียนประกอบด้วย ความสนใจ และแรงจูงใจภายในตัวผู้เรียน ความพร้อมด้านพื้นฐานดนตรี ความมีวินัยในการฝึกซ้อม มีเป้าหมาย อีกทั้งความเชี่ยวชาญและได้รับแรงบันดาลใจจากผู้สอน ตลอดจนบรรยากาศการเรียนการสอนที่เอื้อ ต่อการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังพบว่าแนวทางการฝึกฝนของวิชชุเดช เนตรสิน มีการผสมผสานเทคนิค การสอนทั้งเชิงทฤษฎีและภาคปฏิบัติอย่างลงตัว โดยคำนึงถึงจุดแข็งเฉพาะบุคคลของผู้เรียน เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและยั่งยืน งานวิจัยนี้สามารถนำไปปรับใช้ในการออกแบบหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนดนตรี และการพัฒนาผู้สอนในระดับอุดมศึกษา อีกทั้งยังเป็นแนวทางสำหรับ การวิจัยเชิงคุณภาพในศาสตร์ดนตรีศึกษาในอนาคต |
| Description: | วิทยานิพนธ์ ดศ.ม. ดุริยางคศาสตร์ |
| URI: | http://nuir.lib.nu.ac.th/dspace/handle/123456789/6920 |
| Appears in Collections: | คณะมนุษยศาสตร์ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| AekkaphonYathuam.pdf | 1.84 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in NU Digital Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
