Statistics

Total Visits

Views
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 487

Total Visits per Month

August 2025 September 2025 October 2025 November 2025 December 2025 January 2026 February 2026
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 10 3 6 5 5 34 5

File Downloads

Views
SakdaSriyam.pdf 569
62090481.pdf 98

Top Country Views

Views

Top City Views

Views