Statistics

Total Visits

Views
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 571

Total Visits per Month

December 2025 January 2026 February 2026 March 2026 April 2026 May 2026 June 2026
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 5 34 27 37 15 9 1

File Downloads

Views
SakdaSriyam.pdf 676
62090481.pdf 98

Top Country Views

Views

Top City Views

Views