Statistics

Total Visits

Views
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 574

Total Visits per Month

January 2026 February 2026 March 2026 April 2026 May 2026 June 2026 July 2026
การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาโดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เรื่อง เครื่องกลอย่างง่าย 34 27 37 15 9 4 0

File Downloads

Views
SakdaSriyam.pdf 679
62090481.pdf 98

Top Country Views

Views

Top City Views

Views