Statistics
Total Visits
Views | |
---|---|
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์เรื่องผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบันได 5 ชั้น (QSCCS) ร่วมกับ Facebook เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองในศตวรรษที่ 21 รายวิชาเทคโนโลยีการพิมพ์และการโฆษณาประชาสัมพันธ์ สำหรับนิสิตปริญญาตรีสาขาเทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษา | 436 |
Total Visits per Month
October 2024 | November 2024 | December 2024 | January 2025 | February 2025 | March 2025 | April 2025 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์เรื่องผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบันได 5 ชั้น (QSCCS) ร่วมกับ Facebook เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองในศตวรรษที่ 21 รายวิชาเทคโนโลยีการพิมพ์และการโฆษณาประชาสัมพันธ์ สำหรับนิสิตปริญญาตรีสาขาเทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษา | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 |
File Downloads
Views | |
---|---|
ThipratSitthiphong.pdf | 165 |
Top Country Views
Views |
---|
Top City Views
Views |
---|